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2016-12-17
170【學習設計】課程內容的轉換與應用
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2016-12-16
169【組織戰略】變革成長的推進器:培訓對接
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2016-12-15
168【轉型反饋】新任領導的提升與評估
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2016-12-14
167【學習轉化】績效支持的應用層面:材料與系統
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2016-12-13
166【品牌形塑】創新壁壘的延伸思維
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2016-12-12
165【團隊領導】創造可持續性的動能轉變點
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2016-12-11
164【團隊網絡】建立勞資聯盟的情報網絡
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2016-12-10
163【培訓設計】強化教材設計的要點
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2016-12-09
162【團隊領導】領導者的兩個核心思維
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2016-12-08
161【領導轉型】新任領導的3項關鍵事務
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2016-12-07
160【學習轉化】有效轉化學習的6種關鍵因素
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2016-12-06
159【品牌價值主張】超越功能性利益的三要點
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2016-12-05
158【性格模式】辨別性格與相對應的模式
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2016-12-04
157【學習設計】教學材料的應用與連結
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2016-12-03
156【情報網絡】連結組織內外的情報效益
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2016-12-02
155【危機管理】組織在面對危機時的狀態與應對
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2016-12-01
154【領導力發展】領導發展在各階段的關鍵意識與認知
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2016-11-30
153【學習轉化】解析學習轉化上的誤區與調整要點
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2016-11-29
152【品牌化組織】品牌建構:如何讓品牌融入成為組織的DNA中?
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2016-11-28
151【領導影響力】影響力成因:如何構建領導力要素
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2016-11-27
150【可用在任務溝通上】任務確認與達成:如何強化組織運營效果
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2016-11-26
149【可用在培訓設計上】從講述到引導
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2016-11-25
148【可用在行銷規劃上】行銷五元素:增進產品與服務的顧客的連結點
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2016-11-24
147【可用在服務話語上】顧客在乎的是什麼:增加服務視角的4種廣度
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2016-11-23
146【可用在學習設計上】提升學習轉化效率:流程檢視與學習成效
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2016-11-22
145【可用在品牌建構上】品牌個性的建構:創造與人互動的真實情感
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2016-11-21
144【可用在團隊文化上】如何打造當責的團隊文化:當責精神4大元素
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2016-11-20
143【可用在面談招募上】如何找到對的人:企業價值與個人價值的契合分析
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2016-11-19
142【可用在學習設計上】學習動機的三原則:如何喚起學員對學習的自發興趣
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2016-11-18
141【可用在財務分析上】變異數分析:透過數字找出成長的關鍵與問題
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63
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2016-11-17
140【可用在客戶服務上】服務再進化:從需求到渴望的用戶心理維度提升
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2016-11-16
139【可用在學習設計上】學以致用:如何強化學習設計的轉化率
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2016-11-15
138【可用在品牌打造上】品牌願景的形塑:系統化模型的構建與調整
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2016-11-14
137【可用在會議溝通上】釐清溝通的意義;遠景、使命與溝通的過程最常犯的誤區
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2016-11-13
136【可用在職涯發展上】任務模式:增進勞資關係的任務承諾
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2016-11-12
135【可用在培訓設計上】如何強化學習連結:培訓準備的8步驟
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2016-11-11
134【可用在全球發展上】全球化業務拓展的4大核心要點
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2016-11-10
133【可用在團隊文化上】服務細節:如何締造服務精神的基本認知
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2016-11-09
132【可用在培訓設計上】學習、轉化、評估:三階段指標的關鍵作用
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2016-11-08
131【可用在品牌評鑑上】如何衡量品牌價值:具體化建構品牌資產
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2016-11-07
130【可用在領導聚焦上】聚焦當下:化解團隊衝突的核心思維
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2016-11-06
129【可用在培訓設計上】如何增進培訓效用:創造以學員為中的學習環境
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2016-11-05
128【可用在職涯面談上】共創新成長模式:企業與員工的聯盟新概念
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2016-11-04
127【可用在團隊成長上】從0到100:組織漸進式成長的6大驅動因子
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2016-11-03
126【可用在服務需求上】如何找出超乎期待的需求:感動服務的四大流程
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2016-11-02
125【可用在培訓設計上】學習設計4階段:如何準備好強化學習成效的關鍵認知
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2016-11-01
124【可用在品牌認知上】戰術到戰略:品牌權益價值的提升與挑戰
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2016-10-31
123【可用在團隊文化上】原始到高智化:從大腦到團隊文化的驅動關鍵
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2016-10-30
122【可用在組織復原上】危機變轉機:企業復甦6步驟
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2016-10-29
121【可用在培訓設計上】培訓到績效:培訓規劃的5大陷阱
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