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【峰會觀點】【2023 AWS 台灣雲端高峰會】AI化帶來是解決問題的思路升維
今年在AWS峰會上真的收穫很多，也看到企業在運用AI的策略與架構是如何來落實在業務發展上。
如果說疫情帶動企業不得不邁向數位化，今年在AI的浪潮下，AI化更是決定企業能否持續發展的關鍵。
針對今年在峰會上看到的收穫分為三面向：增長、流程、應用來展開分享：
【一、增長面：企業是否找得到新人】

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532｜學習型組織的頂層設計｜Building the Learning Organization｜Michael J. Marquardt
發展學習型組織，除了從組織面來向下發展學習行動與文化，同時也涵蓋了個人學習與團隊學習的層面。
所以在打造學習型組織，需要考量到「個人學習」、「團隊學習」、「組織學習」這三個方向來同步展開。
個人學習：打造長期職業發展能力
個人學習的側重點，往往會以個人績效為出發，同時還要考量到用個人發展計畫（IDP）。前者為以終為始的學習策略，以及激發學習動力。相較於後者個人學習計畫，則著重在組織面與個人能力的橫向拓展。

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531｜與知識產生連結｜最高自主學習法｜The Self-Learning Blueprint｜Peter Hollins
學習的過程中如何強化學習記憶？很多時候對於學習的認識，會影響我們對學習的行動，例如對學習懷著不行、學不好，久而久之這種內心的想法就會顯現在表現上；反之，當你認為自身有很強學習能力，並對任何事物保持好奇開放的態度，這種心理暗示的能力，將會顯現在學習的過程中。
《最高自主學習法》書中的前段章節，就以上述為核心來分析，當你面對學習這件事情的想法對了，自然而然會由內而外展現出對學習的熱忱與持續的動力。
同樣都是學習，如何加深與學習內容連結。書中舉例到許多思考與筆記的方式。總體來看主要有三階段：
　　第一階段，紀錄

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530｜人才的戰略發展｜The Strategic Development of Talent｜William J. Rothwell , H. C. Kazanas
組織的人才戰略發展，在開展初期最常遇到的挑戰來自，這件事情是否能看到成效。
這也對L&D（Learning & Development）不得不思考的關鍵問題：
　　如何將業務指標和組織績產生連結？
業務指標的發展《The Strategic Development of Talent》提到一項關鍵，就是確保人才發展的成果，與組織發展方向保持一致，有了正確的方向，再來開展出人才策略，如培訓的投資回報，業務戰略目標與人才發展之間的關聯性。

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529｜訓練落地的思考面｜將培訓轉化為商業結果｜6Ds法則｜Worth from Training and Development
訓練成效的落地能應用，離不開訓練前期的準備，如果訓練只是為訓練而訓練，最終訓練成效只會是流於形式，要真正做到訓練有效且落地執行，還需要進行事前的準備，這包含對訓練期許的價值，是為了增長，還是效率，又或者是人才能力等，依據不同目標會有各自的學習重點與行為指標。
但這會牽涉到最終的培訓成果，是否真正反映在業績指標上，也就是說，當企業出現正增長，真實原是是因為培訓，還是因為大環境影響這牽涉到眾多的因素在。
回歸到培訓本身，如何讓培訓發揮價值，就不只是單一階段的衡量，橫式系統性的過程。
所以規劃訓練的前期，對於為何而訓，這是一個重要的思考點，並且這個問題不只是單一的成長，還牽涉到多層面的視角，如：

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528｜願景與使命｜生長：從戰略到執行｜THRIVING
企業發展離不開正確的方向，而思考的方向離不開，願景、使命、價值觀。雖然這些是對企業引領的指南針，但是放到個人身上，用經營企業的視角來經營個人品牌，同樣需要有這份指引的思考。
這次從《生長：從戰略到執行》書中看到淘寶前總裁語嫣（張宇），對於淘寶前期創始的核心成員，走過的路與沉澱下來的經驗都是非常寶貴，更能看到一群人是用什麼樣的思考方式，一步步把企業做到如今的規模。
在二十年前誰都沒有辦法想像會有如今的規模，這一路上對於企業發展與個人展望都有著借鏡的思考點。
01思考點的借鏡

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527｜用戶塑造的品牌價值｜奢侈品策略｜The Luxury Strategy
奢侈品對於整個社會的意義，傳遞的不僅僅是社會標籤，更是一種精神象徵。
單就以奢侈品的打造，如果只是為了鑑別階層所創造，最後流行的範圍也僅限於特定圈層，所以奢侈品的操作策略，就需要創造一個開口，這個開口是讓人們看到有機會接觸，但接觸是需要有條件，必如常見的價格、身分等，以及來限定接觸群眾。
這麼做會有兩個成效：
第一，創造知名度，透過開放一小部分人群，創造稀缺感。如果一項奢侈品放到大眾面前，如果沒有建立知名度，就容易淪為高價商品，這就不再是奢侈品的意義。

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526｜給予的未來影響力｜Give and Take｜Adam Grant
亞當‧格蘭特（Adam Grant）作為近年華頓商學院的熱門教授，這次著作《Give and Take》給予，作為研究心理學的分享發現，個人成功除了努力、才幹、運氣，還有一項重要的指標，那就是與人的互動關係。
作者將這份互動關係分為三種角色來分析，分別為：給予者、互利者、索取者。
這三類型者的分類中，對應到社會階層，最上層跟最底層分析中，都以給予者為多數比例。
雖然不見得數據說了什麼，但總反映了某些訊號。

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【2022年度報告系列5-小說創作】飽和式創作+小說偶像化｜全面IP作品立體化
今年小說撰寫的重點在角色視覺，讓個作品角色更立體化，從每章節封面與角色設計，相比於撰寫內容，結合角色作畫是為了提高整作品群的可擴散度。
針對各作品的角色設定與描繪，確實會降低整體創作麼速度，但這些都是前期打地基，當創作作品的質與量愈來愈多的時候，這些建置都將是為所有作品構建作品宇宙的必要基礎。
當個作品的角色逐步完善，不只單一作品本身傳播，通過串聯創造的聯合曝光。與此同時，在創作連結後續的速度也會藉由個封面作品圖像，快速連結各章節的作品思緒。
【1】創作內文沉澱與文筆手感

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【2022年度報告系列4-運營】FB粉專、社群運營報告｜分散式IP生態網
日本動漫是整個世界為數不多，有很強文化創新的市場，不論是原創作品，還是到作品的表現手法，可以說年年不斷創造新高峰，是讓人非常敬畏。因為這背後是需要一代又一代人文精神沉澱，才有現在的文化影響力。
從原創、續作的推出，每年這些創新能量的積累後，現在缺的就只剩技術帶來的提升，如果一旦技術有機會將這些IP整合構建出一個元宇宙世界，將是讓人望塵莫及的世界。
每年的運營報告，除了針對現有IP，也對於社群運營的反應與社群操作總結，
目前期望的台灣也能夠有相對的產業，不見得要做為複製，更是走出一條屬於我們的道路。

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【2022年度報告系列-動漫3】《進擊的巨人 The Final Season第4期第2部》｜悪魔の子

《進擊的巨人》今年年初的劇情放送，迎來這部作品的巔峰。把巨人從過去、現在的所有伏筆全部串連了起來，可以說是近年來難以超越的神作。

當艾連拿到始祖之力的這一幕分鏡，象徵的巨人故事的完美閉環，並且在此向世人宣示之後的行動。

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